وزارة التربية السودانية تحسم الجدل بشأن موعد نتائج الشهادة الثانوية 2026
تواصل وزارة التربية والتعليم السودانية استكمال أعمال المراجعة ورصد الدرجات، موضحة آخر المستجدات بشأن موعد إعلان النتيجة.
وأكدت وزارة التربية والتعليم السودانية أن موعد إعلان نتيجة الشهادة الثانوية السودانية لعام 2026 في مراكز الولايات لم يُحدد رسميًا حتى الآن، نافيةً ما جرى تداوله عبر بعض منصات التواصل الاجتماعي بشأن تحديد مواعيد لإعلان النتائج.
كما شدد وكيل الوزارة، الدكتور أحمد خليفة عمر، على أن جميع الأخبار المتداولة في هذا الشأن غير صحيحة، موضحًا أن أعمال الكنترول والمراجعة ورصد الدرجات لا تزال مستمرة، تمهيدًا لاعتماد النتائج بصورة نهائية.
خطوات الاستعلام عن نتيجة الشهادة الثانوية السودانية 2026
بمجرد اعتماد النتيجة رسميًا، سيتمكن الطلاب من الاستعلام عنها إلكترونيًا عبر المنصات التي تعتمدها وزارة التربية والتعليم السودانية، وذلك من خلال الخطوات التالية:
- الدخول إلى الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم السودانية، أو منصة النتائج التي تعلنها الوزارة عند نشر النتائج.
- اختيار خدمة الاستعلام عن نتيجة الشهادة الثانوية السودانية 2026.
- إدخال رقم الجلوس بدقة في الحقل المخصص، مع إمكانية طلب الرقم الوطني في بعض المنصات.
- تحديد الولاية أو المسار التعليمي التابع له الطالب.
- الضغط على زر “استعلام” أو “عرض النتيجة”، لتظهر تفاصيل المجموع الكلي والنسبة المئوية.

إرشادات مهمة للطلاب قبل إعلان النتائج
دعت وزارة التربية والتعليم السودانية الطلاب وأولياء الأمور إلى الاعتماد على المصادر الرسمية فقط عند متابعة أخبار النتيجة، وعدم الالتفات إلى المعلومات غير الموثقة المتداولة عبر مواقع التواصل الاجتماعي، مع متابعة البيانات الصادرة عن المتحدث الرسمي للوزارة أو وكالة السودان للأنباء “سونا”.
كما أوصت الوزارة الطلاب بالاحتفاظ برقم الجلوس والرقم الوطني في مكان آمن، حتى يكونا جاهزين عند تفعيل روابط الاستعلام، بما يسهم في تسريع عملية البحث وتجنب الأخطاء أثناء إدخال البيانات.
وأشارت الوزارة إلى أن المواقع الإلكترونية قد تشهد بطئًا مؤقتًا عند بدء إعلان النتائج، نتيجة الارتفاع الكبير في أعداد المستخدمين؛ لذلك يُنصح بإعادة المحاولة بعد فترة قصيرة عند مواجهة أي صعوبة، أو الاستفادة من النسخ الورقية التي توفرها الوزارة لاحقًا داخل المراكز التعليمية في مختلف الولايات.




